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        2016年3月DALF-C1考试经验谈

        2016-04-07 10:23

        来源:沪江

        作者:

         新东方小语种课程

          璐梓是在今年三月十八号一天考的DALF(当然还有一种情况是考试是分在两天考,一天考口语,一天考集体考试部分),在四月五号出的成绩,65分,听力13.5,阅读16.5,写作15.5,口语19.5,还蛮平均的...接下来就和大家分享一下考试过程,包括写作口语具体考试题目:

          听力(13.5/25分)

          一段大材料听两遍,但是这次监考老师好像是新手,放完大材料后我们一直在等她放后面短材料时,她居然对我们说听力到此结束,吓到有木有…在我们提醒下,她才开始放后面的材料,但是播音机出问题了,半天放不出来,其实这个时候看阅读就好了,但当时就怕它突然又放出来了,那可是只有一遍的呀,所以就一直时刻准备着,僵了不低于五?#31181;印?#23601;想表达,意外还是有的,要保持好心态!其中有一篇短听力是介绍一个小城市的城市文化,正好是法国朋友带我去过的城?#23567;?

          阅读(16.5/25分)

          阅读一个小时,觉得时间比较赶,自我感觉是四个?#26041;?#37324;表现最差的一个?#26041;冢?#23621;然有两个题没做...但结果出来比想象的要好。唉,时间在你纠结一个问题的时候是不经意就过去了的,一定一定集中注意力。题目大致是和文章顺序相对应的,大致。其实觉得阅读这块考试技巧和平时积累同样重要,考前做些样题,把时间的感觉找好,老师看点给分,宁愿多写些,?#36824;?#19968;多写时间也过去的快,这就是我的毛病。

          写作(15.5/25分)

          给出两篇材料文章,题目 les animaux et nous 和 est-ce qu'on aime les animaux (这个具体不记得了,意思差不多是这样),一共两个半小时:看文章后写一个synthese和一篇essai d’argumente。论述字数在200到240之间,每超过或少于20个字倒扣一分,最后有一个小地方专门让你填字数的,最后写完要留时间自己数字数。议论文和参考书上面的标准不一样,不是限定在250个字左右,而是变成了最少250个字,这个是没有意料到的,最后只按照平时训练时一样写了270个字左右,觉得写多点应?#27809;?#26356;好,考试的时候一定要好好读题,说不定碰巧你那次就改规则?#22235;亍?#36825;次议论文给出的题目是:你看到一篇抨击动物保护协会的文章,?#24403;?#36215;关心人类,它们过分关注那些betes的生活。而你持有相反观点,觉得作者没有认清这个地球和生命的现状(就是说人和动物平等和谐共处之类),并要强调动物保护协会的必要性...

          口语(19.5/25分)

          不论是人文社科还是科学方向,都会有四个选题,随机抽取两个,看过口语材料文章(两到三篇,大多是两篇文章)以后再进行一次选择(1?#31181;?#24038;右的时间),主题都会明确给出,璐梓抽到的两个主题是:est-ce qu'on peut eviter des stereotyps 和 travailler plus, travailler mieux,我选择?#35828;?#19968;个,因为论文正好是讲文化融入和stereotype有关联。下面是准备和考试具体“流程?#20445;?

          PREPARATION(1h):

          两个口语老师,其中一个在你选好题后会带你去另一个教室准备(还有其他备考的同学,大家一起安静的准备,教室备有法法词典和足够的草稿纸)。带我去的老师在路上又提醒我要注意口语考试也要做一下synthese,要提到文章里的东西。

          准备时间一个小时,我看文章看得很慢,一边看一边理思路,大概看完两篇花了半个多小时,?#36824;?#25226;两篇文章可以讲的“点”都罗列出来了,接下来十几?#31181;?#23601;又写了一下简略的提纲。

          EXPOSE(15m):

          首先再bonjour一下,然后说自己的theme, problematique和plan好让老师跟上你的思路和逻辑,我的plan分为两部分,第一部分快速简略把文章的重点说了一下,第二部分才是重点,又细分了几个小点:1,给出stereotype的定义,个人看法;2,解释stereotype(延伸到prejuge, racisme)带来坏的影响,举例;3,解释stereotype也有好的方面,举例(推荐7jours这个法语节目,有法语字母,视?#30340;?#23481;也挑选得很好,都是时事热点,可以丰富自己知识面,我的几个例子就是来源于此;4,回答自己的论题,提出个人看法,最后扩?#24597;?#39064;。我的结论是我们不能避免那些对每个群体的固有看法,然后扩展到:如何带着这些固有看法在一个新文化环境里生活得更好。

          在这个部分,可能有的老师会一直低头记,不看你,不表达任何情绪,千万不要被这种“冷漠”影响到。和我交流的这两个老师专门在开始讲之前给我提到了这一点,说这都是很正常的,我只需要放心大胆讲就好。?#36824;?#36825;也因人而异,有的老师气质就是比较冷,有的老师很热情。

          DEBAT(15m):

          我把时间差不多说满了,然后两个老师首先简略评价了一下,?#24049;?#21451;好,面带微笑,然后提了三个问题,最后感觉还挺满意,又问我来法国多久之类的小问题。

        (实习编辑:高?#30830;?/span>)

        猜你?#19981;?/p>

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